為讓廣大學生充分感悟科學魅力，培養學生的創新意識和實踐能力，旺莊實小舉行第十五屆校園科技節。本屆科技節以“科技點亮美好生活”為主題，安排了豐富多彩的活動內容。

學校開展了科技創新成果競賽、“金鑰匙”科技知識競賽、“手腦結合”大挑戰、探索運河文化等活動。同學們各展所能，發揮奇思妙想。校園里洋溢著學科學、愛科學、用科學的濃厚氣氛。

老師帶領學生們圍繞“科技點亮美好生活”為主題進行板報設計繪畫，重點展示科普知識、具有前瞻性的創新科技以及同學們的科技夢想等等。

第二個活動緊跟其后，“科學大眾·快樂科學”號開進校園。它是一個涵蓋了力學、光學、電學、磁學、熱學、聲學、拓撲學等多個學科的神奇世界。13個箱子，13個神奇！本次活動的開展充分發揮了科普大篷車流動展教的功能。不出學校，就能讓孩子們體驗小型科技館的魅力，讓學生在學校就可以體驗科學的魅力。

本次活動共收到競賽作品百余件，大家充分發揮自己的聰明才智和想象力，一些不起眼的廢舊品，經過同學們的奇思妙想和加工創作，變身成為一件件精美的藝術科技作品。大家用身邊的廢舊材料展現出對未來科學的暢想和展望。

同時，學生們也注意到生活中出現的一些問題。隨著經濟迅速發展，環境問題日益增多。加強水資源的保護，防治水污染刻不容緩。四年級全體學生以“運河水文化”為主題進行項目化探究，并根據探究結果進行主題匯報。

光有實踐活動也不行，還需要同學們不斷地補充科學知識，將理論知識和實踐結合起來。所以，本屆科技節組織學生集體閱讀科普雜志、書籍，觀看科普圖片、視頻。五六年級全體同學參加了“金鑰匙”科技知識競賽活動。

航模、車模、船模的運動中蘊含著啟迪性和創造性。孩子們在家長、老師的指導下，依靠自己的努力，逐步學會獨立看懂說明書，養成閱讀和思考的習慣。智慧在不斷思考和創造中得到啟發和升華。調試完成后，同學們來到操場進行比賽。有的同學自告奮勇組織比賽；有的同學躍躍欲試；有的同學做好準備，將模型調整到最佳狀態。孩子們的組織能力、合作精神得到了培養和鍛煉。

一支筆能夠變出什么？這個問題一下子就激起了同學們的興趣，大家緊緊跟隨老師的講解，進入了充滿神奇的科學世界。3D打印筆不僅能在空氣中作畫，還能讓作品都能立起來。一個個天馬行空的想法在同學們的手中變成了現實，真是太奇妙了。

本次科技節活動不僅讓同學們了解了科學小知識，進一步普及了國家科學技術的發展進程，拓寬了學生對科學技術的認知視野，而且培養了他們創新意識和動手、動腦能力?？萍寂d則民族興，科技強則國家強。追夢的太陽已經升起在旺小這片沃土上，追隨著先輩的指引，正在起航的旺小人定會乘風破浪。